贵州文化网讯 近日，赫章县音体美教育教学质量考核评价第十业务考核组到赫章县第八教育集团开展考核评价工作。此次考核工作，旨在全面落实“五育并举”的背景下，促进学校音体美教育在促进学生全面发展、个性成长发展，具有不可替代的重要作用。在考核过程中，考核组严格按照考核评价工作的要求进行考核，确保考核工作的公平、公正和客观。各学校也积极配合考核工作，提供真实、准确的信息和资料。

　　音乐学科抽测旨在考察各年级教师教学任务完成情况和课堂教学效果，在测评时随机抽取一首教材中的必唱曲目让学生现场展示。在测评环节，氛围轻松愉悦，考核组的老师们采用激励性的评价语言，让学生们更好地认识自己的音乐潜能，增强自身的勇气和自信心，激励学生们努力提升自己的音乐素养，保持对音乐的持久兴趣。

　　美术学科抽测中，学生们高度投入，围绕主题认真创作，并在现场完成了绘画作品，既考察了学生的美术素养，又激发了学生的创作热情。

　　体育学科抽测中，学生们展现了出色的运动能力和精神风貌。队列队形、50米跑、一分钟跳绳等项目的考核，考验了学生的体能和技能。被随机抽测的学生们化身为体育小达人，精神抖擞，全力以赴，用实力展现运动的精彩。

　　第十业务考核组组长罗焕应在反馈会上表示，此次测评工作规范有序，孩子们的表现出色优异，赫章县第八教育集团对音体美学科高度重视，高标准构建学校德智体美劳全面发展的学生培养体系，促进了全集团学生全面而有个性地发展。

　　“在音体美等学科教育教学方面，集团设定了学生、教师、学校发展的指标数据并写入了集团三年行动规划，集团内各学校之间实施‘资源共享、研训联动、质量共进、文化共建、管理互通’五大行动，为学校五育融合，教育高质量发展奠定坚实的基础。”赫章县第八教育集团工作组组长李义说。

　　据悉，该县为调整教育评价“指挥棒”，近年来深入推进评价机制改革，制定了教育教学管理考核评价改革实施方案和音体美教育教学质量考核评价标准，将音体美测评成绩等列入学生素质评价、教师教学评价和集团以及学校教育教学质量评价的重要考核指标，促进学生德智体美劳全面发展。此次考核评价从2023年6月12日开始至2023年6月20日结束，为期9天，覆盖全县所有中小学。(蒋伟 孙志松)

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